??? 說到認(rèn)真，似乎是一個(gè)老生常談的話題。的確，從小開始，老師和家長(zhǎng)就不斷地告誡我們要“認(rèn)真學(xué)習(xí)”、“認(rèn)真對(duì)待”、“做事要認(rèn)真”等等。長(zhǎng)大以后到了工作崗位，領(lǐng)導(dǎo)提出要“認(rèn)真工作”、“認(rèn)真負(fù)責(zé)”、“認(rèn)真貫徹”、“認(rèn)真領(lǐng)會(huì)”等要求。就曾聽有人說這兩字聽得多得耳朵都長(zhǎng)出繭來了。但是真正聽進(jìn)去的人卻沒有多少人，好多人只是把它當(dāng)“口頭禪”說著玩，而并沒有真正落實(shí)在行動(dòng)上。
??? 認(rèn)真是做好工作是辦好事情的前提和基礎(chǔ)。做事不認(rèn)真，肯定會(huì)出問題。比如：老師上課不認(rèn)真，就教不好學(xué)生；司機(jī)開車不認(rèn)真，就可能出車禍；醫(yī)生看病不認(rèn)真，有時(shí)是人命關(guān)天；工廠工人不認(rèn)真，就會(huì)生產(chǎn)出次品。就辦公室文秘密工作而言，由于每天與文字打交道，寫材料、審稿、處理報(bào)送來的各種公文材料等等，事務(wù)繁雜，亟需用心、謹(jǐn)慎。有時(shí)侯，只因一個(gè)詞或一段話，咬文嚼字，反復(fù)推了敲老半天。特別是從事辦公室的機(jī)要工作，每天接收到來自上級(jí)機(jī)關(guān)，公司各部門、各門店報(bào)送來的大量公文材料等需要及時(shí)的分辦和處理，所以我們對(duì)于認(rèn)真兩字也是感觸頗深。如對(duì)于每天報(bào)送來的各種請(qǐng)示、送審、傳閱等公文材料，必須要進(jìn)行認(rèn)真的梳理和仔細(xì)審閱后，方能及時(shí)、準(zhǔn)確地?cái)M定好分辦的意見，但是如果沒有準(zhǔn)確地把握和理解文件的性質(zhì)與內(nèi)容，一不小心擬錯(cuò)了分辦的意見等，也會(huì)出現(xiàn)事倍功半，讓人頭疼的問題。工作中，我們也會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些部門和門店報(bào)送來的材料，有行文格式不規(guī)范、文字表述不清楚、數(shù)據(jù)提供不準(zhǔn)確等等，這給我們的機(jī)要人員在辦文時(shí)增添了不少的難度。工作中出現(xiàn)這樣或那樣的問題和失誤有時(shí)是不可避免的，但是重要的就在于事后的認(rèn)真自檢，搞文秘工作，不能一目十行，只圖速度，不講質(zhì)量，一送了事。其實(shí)有時(shí)侯那怕是多花上1分鐘左右的時(shí)間再用心檢查一下，很容易就能發(fā)現(xiàn)問題并改正掉。但若怕麻煩而草草了事，少了這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，所帶來的后果往往是浪費(fèi)多個(gè)人多倍的時(shí)間去處理這種錯(cuò)誤，有時(shí)后果更為嚴(yán)重。
??? 現(xiàn)在大家常掛在嘴邊的執(zhí)行力，我覺得最通俗的說法就是認(rèn)認(rèn)真真地把工作做好，對(duì)很多工作來說它并不需要特別高的智商，也沒有很高的技術(shù)要求，平凡的崗位許多人也能做得不平凡，我想這些都與能力無關(guān)，重要的就是認(rèn)真的態(tài)度。
??? 毛澤東主席就曾經(jīng)說過：“世界上就怕認(rèn)真二字……”不管事情大小，不管有無監(jiān)督，任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。干每項(xiàng)工作，既要對(duì)上負(fù)責(zé)，又要對(duì)下負(fù)責(zé)；既要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。大家都本著這種認(rèn)真的態(tài)度去做事，還有什么事做不好呢？（陳文）